La refundición de la escuela y la educación. Conflicto de modernizadores, neoliberales, neoconservadores y críticos (I parte)

  • Marco Raúl Mejía
Palabras clave: Refundación de la escuela, educación, conflicto, modernizadores, neoliberales, neoconservadores, críticos

Resumen

Esta cita es un buen abrebocas y me despeja el camino para plantear la hipótesis en la cual me voy a mover en esta exposición, y es la de que el neoliberalismo tiene que ser interpretado como UNA de las corrientes de la reorganización del capitalismo de fin de siglo y que a lo que debemos prestar mas atención es a esas nuevas condiciones en las cuales se produce la reorganización del capitalismo con nuevas formas de acumulación y de reorganización social. En ese sentido, en el presente texto buscare mostrar como esa manifestación del neoliberalismo toma fuerza porque ese realiza exactamente como proyecto en el momento de quiebre del proyecto del socialismo real, y de un nuevo orden capitalista fundado en la globalización, la internacionalización, el cambio de la base técnica científica de proceso y del contenido de trabajo.

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Publicado
1999-01-01
Cómo citar
Mejía, M. (1999). La refundición de la escuela y la educación. Conflicto de modernizadores, neoliberales, neoconservadores y críticos (I parte). Perspectivas, (1), 11-29. Recuperado a partir de https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3837