Núm. 2 (1999): Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (julio-diciembre, 1999)

Publicado: 1999-07-01

Investigación educativa

• La refundación de la escuela y la educación. Conflicto de modernizadores, neoliberales, neoconservadores y críticos (I Parte)

  Marco Raúl Mejía

  11-29

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• Estrategias de los estudiantes de décimo año para construir y aprender conocimientos. Un acercamiento a través de los Estudios Sociales

  Eddie Soto Núñez

  29-40

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Experiencias Didácticas

• Una estrategia didáctica basada en el uso de juegos educativos para la enseñanza y aprendizaje de la historia colonial de Costa Rica, en V grado de primaria

  Ana Hazel Campos H., Abel Rojas B.

  43-58

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• Enseñar geografía no es una tarea cómoda. Reflexiones sobre las posibilidades didácticas de una materia renovada y pluralista

  María Carmen González

  59-63

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Aportes Disciplinarios

• Nuevos desafios para la educación. La informática aplicada a la enseñanza

  Alice Ramírez Ramírez

  67-73

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• La enseñanza de la historia de Costa Rica. 1870-1950: una aproximación desde la historia social del currículum

  José Antonio Salas Víquez

  75-98

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• Mujeres eternas. Enheduanna - Hatshepsut - Nefertiti - Cleopatra

  Rodrigo Quesada Monge

  99-111

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