La colaboración académica, empresarial y estatal en la redefinición del poder global: Un aporte desde el poder inteligente en Estados Unidos, China y Rusia en el contexto de la inteligencia artificial (2015-2025)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15359/98-2.4

Palabras clave:

inteligencia artificial, innovación tecnológica, geopolítica, universidad, poder internacional

Resumen

Este artículo analiza cómo la colaboración entre universidades, empresas y Estados ha influido en la proyección del poder global de China, Estados Unidos y Rusia en la inteligencia artificial entre 2015 y 2025. Se examina cómo estos actores han construido estrategias de poder inteligente que combinan dimensiones duras y blandas para posicionarse como líderes. Los objetivos fueron: (1) identificar la evolución del interés por la IA en los tres países, (2) establecer hitos normativos e institucionales en la colaboración entre academia, empresa y Estado, y (3) analizar la incidencia del conocimiento generado en universidades en la proyección del 
poder blando de cada nación. La metodología incluyó análisis documental, crítico del discurso y comparación de marcos normativos en cada país. Los resultados muestran que EE. UU. promueve un modelo de innovación flexible, China impulsa una estrategia de soberanía tecnológica centralizada y Rusia consolida capacidades en seguridad y defensa. La IA se configura como recurso clave en la competencia geopolítica.


Biografía del autor/a

  • Luis Diego Salas Ocampo, Escuela Relaciones Internacionales. Universidad Nacional. Heredia

    M Sc. – MEVA. Catedrático. Académico. Investigador coordinador de la actividad Investigación, inteligencia artificial e innovación desde lo internacional. Escuela de Relaciones Internacionales, Universidad Nacional. Heredia, Costa Rica.

  • Marly Yisette Alfaro Salas, Escuela de Informática y Secretariado Profesional, Universidad Nacional, Heredia

    Doctora en Ciencias de la Administración. Académica. Investigadora Coordinadora Comisión de Calidad. Escuela de Informática y Secretariado Profesional, Universidad Nacional. Heredia, Costa Rica

  • Valeria Peña Monge, Escuela Relaciones Internacionales. Universidad Nacional. Heredia

    Bachiller en Relaciones Internacionales. Asistente de investigación. Escuela de Relaciones Internacionales, Universidad Nacional. Heredia, Costa Rica.

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Publicado

2025-11-10

Número

Sección

Artículos (arbitrados por pares)

Cómo citar

La colaboración académica, empresarial y estatal en la redefinición del poder global: Un aporte desde el poder inteligente en Estados Unidos, China y Rusia en el contexto de la inteligencia artificial (2015-2025). (2025). Relaciones Internacionales, 98(2). https://doi.org/10.15359/98-2.4