Revista Electrónica Educare

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La Revista Electrónica Educare está adscrita al Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), de la Universidad Nacional de Costa Rica. Su objetivo es divulgar la producción intelectual generada en dicho Centro, así como de la de otros colaboradores externos nacionales e internacionales. El propósito consiste en construir pensamiento educativo en forma interdisciplinaria y su cobertura temática es la Educación en todas sus disciplinas.


Su periodicidad es cuatrimestral. El primer número comprende de enero a abril. El segundo número, de mayo a agosto. El tercer número, de setiembre a diciembre. Cuando publica números extraordinarios, las fechas dependen de la organización y de la decisión del Consejo Editorial.

Su gestión editorial se realiza mediante la plataforma OJS (Open Journal System). Todos los artículos de la Revista son de acceso abierto “Open Access” y, para resguardar los derechos de autor/a, están protegidos por la licencia “Creative Commons”. La Revista se encuentra anidada en el Portal electrónico de Revistas Académicas de la Universidad Nacional.

Ofrece a los autores/as los siguientes hipervínculos: Instrucciones a los autores/as, modelo de Carta de originalidad y cesión de derechos de autor y Formato de dictaminación de la Revista Educare.

Posee un motor de búsqueda por número, autor, título, números anteriores y número actual.

Ofrece los servicios de valor añadido: “Facebook”, “orientachile”; estrategias de escritura como: “Principales tipos de escritos y sus partes”, “Principales partes de un resumen” y “Estrategias para escribir artículos”.

Brinda herramientas como: imprimir el artículo, ficha bibliográfica de cada artículo, cómo citar cada artículo (APA, ANT, BIBTEX, CBE, MLA, entre otros), búsqueda de referencia a cada artículo en: Google Scholar y Windows Live Academic.

La Revista tiene un Consejo Editorial conformado por miembros representantes de la Universidad Nacional, Universidad de Costa Rica, Universidad Estatal a Distancia, Instituto Tecnológico de Costa Rica, Ministerio de Educación Pública y un Comité Científico Internacional. El equipo administrativo se conforma por la Decanatura del CIDE, vicedecanatura del CIDE, Directora de la Revista, equipo de apoyo y equipo informático.

La Revista publica los siguientes tipos de escritos: Artículos científicos producto de trabajos de investigación, artículos teóricos derivados de experiencias de acción social o didácticas, artículos de revisión bibliográfica, ensayos y semblanzas (reconocimientos u homenajes a instituciones o personajes distinguidos de la Educación).

La Revista cuenta con un banco de pares externos especialistas para el proceso de dictamen y su sistema de arbitraje es el siguiente: Las personas dictaminadoras deberán entregar las valoraciones con el formato de dictaminación usado por la revista titulado “Formato de dictaminación de la Revista Educare”. Todos los trabajos u originales presentados serán sometidos al proceso de dictaminación o juicio de los dictaminadores (as) especialistas con el sistema de revisión por pares con la modalidad doble ciego, conocido como anónima recíproca y hace explícito el anonimato al que se recurre en la evaluación; se dictaminará con los siguientes fallos: Se recomienda la publicación, se recomienda la publicación (solo si se realizan ajustes), no publicar (rechazado). Este tema se detalla en el link “Instrucciones a los autores”.

 

La Revista Electrónica Educare se encuentra indizada y registrada en: SciELO, CLASE, DIALNET, DOAJ, E-REVIST@S, JOURNAL TOCs, LATINDEX,OAI, OEI, REDALYC, IRESIE, REDIE, ACADEMIC JOURNALS DATABASE.



Los artículos deben enviarse al correo de la Revista: educare@una.cr

 

URL de la Revista: http://www.una.ac.cr/educare

Cualquier otra consulta puede hacerse a los teléfonos:

(506) 2277-3372 o al fax (506) 2277-3730 (506) 8913-6810

 

Universidad Nacional de Costa Rica

Centro de Investigación y Docencia en Educación, CIDE

Revista Electrónica Educare

Heredia, Costa Rica

Apartado postal 86 3000

 

 

Revista electrónica Educare. ISSN: 1409-42-58

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