Estado de peso, condición física y satisfacción con la vida en escolares de educación primaria. Estudio piloto
DOI:
https://doi.org/10.15359/mhs.13-2.2Palabras clave:
infancia, salud, condición física, actividad física, satisfacción vitalResumen
La condición física es un marcador biológico del estado general de salud, así como un potente predictor de longevidad y calidad de vida desde la infancia. El propósito de este estudio fue analizar la asociación entre el estado de peso, la condición física y la satisfacción vital en escolares. La muestra de estudio fue de 214 escolares (120 niñas y 94 niños) de edades entre 8 y 11 años. Se midió el peso y la talla y se calculó el índice de masa corporal (IMC). Se evaluó la fuerza muscular, la velocidad de desplazamiento-agilidad y la capacidad aeróbica mediante pruebas de la Batería ALPHA-Fitness. Se categorizó a los escolares según su nivel de condición física (baja, media y alta) y su estado de peso (normo-peso, sobrepeso y obesidad). La satisfacción con la vida se midió a través de la Escala de satisfacción con la vida; los análisis estadísticos indican que los escolares con obesidad poseen valores inferiores en dicha escala. Además, los escolares con un nivel medio-alto de condición física presentan registros más elevados en la escala de valoración de la satisfacción vital. Los resultados de este trabajo de investigación sugieren que el estado del peso y la condición física podrían ser factores determinantes en la percepción de satisfacción vital en escolares de 8 a 11 años.Referencias
Al Sabbach, H., Vereecken, C., Abdeen, Z., Coats, B., y Maes, L. (2009). Associations of overweight and of weight dissatisfaction among Palestinian adolescents: findings from the national study of Palestinian schoolchildren. Journal of Human Nutrition and Dietetics,22, 40-49. https:/doi.org/10.1111/j.1365-277X.2008.00901.x
Arent, S. M., Landers, D. M., y Etnier, J. L. (2000). The effects of exercise on mood in older adults: A meta-analytic review. Journal of Aging and Physical Activity, 8, 407-430. https:/doi.org/10.1123/japa.8.4.407
Argyle, M. (1999). Causes and correlates of happiness. En D. Kahneman, E. Diener, & N.Schwarz (Eds.), Well-being: The foundations of hedonic psychology (pp. 353-373). Nueva
York: Russell Sage Foundation.
Artero, E., Ortega, F.B., Ruiz, J.R., Mesa, J.L., Delgado, M., González-Grossa, M., GarcíaFuentes,M., Vicente-Rodríguez, G., Gutiérrez, A., y Castillo, M.J. (2007). El perfillipídico-metabólico en los adolescentes está más influido por la condición física que por la actividad física (estudio AVENA). Revista Española de Cardiología, 60(6), 581-8. https:/ doi.org/10.1157/13107114
Baquet, G., Twisk, J.W., Kemper, H.C., Van Praagh, E., y Berthoin, S. (2006). Longitudinal Follow-up of fitness during childhood: interaction with physical activity. American Journal of Human Biology, 18(1), 51-8. https:/doi.org/10.1002/ajhb.20466
Castro-Piñero, J., González-Montesinos, J.L., Mora, J., Keating, X.D., Girela-Rejón, M.ª.J, Sjöström, M., y Ruiz, J.R. (2009). Percentile values for muscular strength field tests in children aged 6 to 17 years: influence of weight status. Journal of Strength and Conditioning Research,23(8),2295-3. https:/doi.org/10.1519/JSC.0b013e3181b8d5c1
Castro-Piñero, J., Ortega, F. B., Artero, E. G., Girela-Rejón, M. J., Mora, J., Sjostrom, M., y Ruiz, J. R. (2010). Assessing muscular strength in youth: usefulness of standing long jump
as a general index of muscular fitness. Journal of Strength and Conditioning Research, 24(7), 1810-1817. https:/doi.org/10.1519/JSC.0b013e3181ddb03d
Catley, M.J., y Tomkinson, G.R. (2013). Normative health-related fitness values for children: analysis of 85347 test results on 9-17-year-old Australians since 1985. British Journal of Sports Medicine, 47(2),98-108. https:/doi.org/10.1136/bjsports-2011-090218
Cole, T. J., Bellizzi, M. C., Flegal, K. M., y Dietz, W. H. (2000). Establishing a standard definition for child overweight and obesity worldwide: international survey. British Medical Journal,
, 1240-1243. http://dx.doi.org/10.1136/bmj.320.7244.1240
Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of test. Psychometrika, 16, 297-234. https:/doi.org/10.1007/BF02310555
Cuenca-García, M., Jiménez-Pavón, D., España-Romero, V., Artero, E., Castro-Piñero, J., Ortega, F., Ruiz, J., y Castillo, M. (2011). Condición física relacionada con la salud y hábitos de alimentación en niños y adolescentes: propuesta de addendum al informe de salud escolar. Revista de Investigación en Educación, 9(2), 35-50.
Diener, E., Suh, E. M., Lucas, R. E., y Smith, H.L (1999).Subjective well-being. Three decades of progress. Psychological Bulletin, 125(2), 276-302. https:/doi.org/10.1037/0033-2909.125.2.276
Diener, E., Suh, E., y Oishi, S. (1997). Recent findings on subjective well-being. Indian Journal of Clinical Psychology, 24, 25-41.
España-Romero, V., Ortega, F. B., Vicente-Rodríguez, G., Artero, E. G., Rey, J. P., y Ruiz, J. R. (2010).Elbow Position Affects Handgrip Strength in Adolescents: Validity and Reliability
of Jamar, Dynex, and Tkk Dynamometers. Journal of Strength and Conditioning Research, 24(1), 272-277. https:/doi.org/10.1519/JSC.0b013e3181b296a5
Gadermann, A. M., Schonert-Reichl, K. A., y Zumbo, B. D. (2010). Investigating validity evidence of the Satisfaction with Life Scale adapted for children. Social Indicators Research, 96, 229-247. https:/doi.org/10.1007/s11205-009-9474-1
Gálvez, A., Rodríguez-García, P.L., García-Canto, E., Rosa, A., Pérez Soto, J.J., Tárraga, M.L. y Tárraga, P.J. (2015a).Capacidad aeróbica y calidad de vida en escolares de 8 a 12 años. Clinica e Investigación en Arteriosclerosis, 27(5), 239-245. https:/doi.org/10.1016/j.arteri.2015.01.001
Gálvez, A., Rodríguez-García, P.L., Rosa, A., García-Cantó, E., Pérez-Soto, J.J., Tárraga, M.L.,y Tárraga, P.J. (2015b). Nivel de condición física y su relación con el estatus de peso
corporal en escolares. Nutrición Hospitalaria, 31(1), 393-400.
Gálvez, A., Rosa, A., García-Cantó, E., Rodríguez-García, P.L., Pérez-Soto, J.J., Tárraga, M.L., y Tárraga, P.J. (2015c). Estado nutricional y calidad de vida relacionada con la salud en
escolares el sureste español. Nutrición Hospitalaria, 31(2), 737-743.
Gálvez, A., Rodríguez-García, P.L., Rosa, A., García-Cantó, E., Pérez-Soto, J.J., Tárraga, P.J., y Tárraga, M.L. (2016).Capacidad aeróbica, estado de peso y autoconcepto en escolares
de primaria. Clinica e Investigación en Arteriosclerosis, 28(1),1-8. https:/doi.org/10.1016/j.arteri.2015.10.002
Guillén, F., y Ramírez, M. (2011). Relación entre el autoconcepto y la condición física en alumnos del Tercer Ciclo de Primaria. Revista de Psicología del Deporte, 20(1), 45-59.
Holder, M. D., Coleman, B., y Sehn, Z. L. (2009). The Contribution of Active and Passive Leisure to Children’s Well-being. Journal of Health Psychology,14, 378–386. https:/doi.
org/10.1177/1359105308101676
Jiménez-Moral, J. A., Zagalaz, M. L., Molero, D., Pulido-Martos, M., y Ruiz, J. R. (2013). Capacidad aeróbica, felicidad y satisfacción con la vida en adolescentes españoles. Revista
de Psicología del Deporte, 22(2), 429-436.
Lèger, L. A., Mercier, D., Gadoury, C., y Lambert, J. (1988). The multistage 20 metre shuttle run test for aerobic fitness. Journal of Sports Sciences, 6(2), 93-101. https:/doi.org/10.1080/02640418808729800
Lyubomirsky, S., Sheldon, K., y Schkade, D. (2005). Pursuing happiness: The architecture of sustainable change. Review of General Psychology, 9, 111-131.https:/doi.org/10.1037/1089-
9.2.111
Ortega, F. B., Artero, E. G., Ruiz, J.R., España-Romero, V., Jiménez-Pavón, D., VicenteRodríguez, G., Moreno, L.A., Manios, Y., Béghin, L., Ottevaere, C., Ciarapica, D., Sarri,K., Dietrich, S., Blair, S.N., Kersting, M., Molnar, D., González-Gross, M., Gutiérrez, A.,Sjöström, M., y Castillo, M.J. on behalf of the HELENA study group. (2009). Physical fitness levels among European adolescents: The HELENA study. British Journal of Sports Medicine, 45, 20–29. https:/doi.org/10.1136/bjsm.2009.062679
Ortega, F.B., Ruiz, J.R., Castillo, M.J., Moreno, L.A., González-Gross, M, Wärnbergd, J., Gutiérrez, A., y Grupo AVENA (2005). Low level of physical fitness in Spanish adolescents. Relevance for future cardiovascular health (AVENA study). Revista Española
de Cardiología, 58(8), 898-909.https:/doi.org/10.1157/13078126
Padilla-Moledo, C., Castro-Piñero, J., Ortega, F. B., Mora, J., Márquez, S., Sjöström, M., y Ruiz, J. R. (2012). Positive health, cardiorespiratory fitness and fatness in children and adolescents. The European Journal of Public Health, 22, 52-56. https:/doi.org/10.1093/ eurpub/ckr005
Pavot, W., y Diener, E. (2008). The Satisfaction with Life Scale and the emerging construct of life satisfaction. The Journal of Positive Psychology, 3(2), 137-152. https:/doi.org/10.1080/17439760701756946
Rodríguez-García, P.L., Gálvez, A., García-Cantó, E., Pérez-Soto, J.J., Rosa, A., Tárraga, L., y Tárraga, P.L. (2015) Relationship between the Self-Concept and Muscular Strength in Southern Spanish Children. J Psychol Psychother 5, 222.
Rodríguez-García, P.L., Tárraga, L., Rosa, A., García-Cantó, E., Pérez-Soto, J.J., Gálvez, A., y Tárraga, P. (2014). Physical Fitness Level and Its Relationship with Self-Concept in School
Children. Psychology, 5, 2009-2017. https:/doi.org/10.4236/psych.2014.518204
Rosa, A., Rodríguez-García, García-Cantó y Pérez-Soto, J.J. (2015). Niveles de condición física de escolares de 8 a 11 años en relación al género y a su estatus corporal. Ágora para la EF
y el Deporte, 17(3), 237-250.
Ruiz, J. R., España Romero, V., Castro Piñero, J., Artero, E. G., Ortega, F. B., & Cuenca García,M. Jiménez-Pavón, D., Chillón, P., Girela-Rejón, M.ª J., Mora, J., Gutiérrez, A., Suni,J., Sjöstrom, M., y Castillo, M. J. (2011). Batería ALPHA-Fitness: test de campo para la evaluación de la condición física relacionada con la salud en niños y adolescentes,Nutrición Hospitalaria, 26(6),1210-1214.
Saloumi, C., & Plourde, H. (2010). Differences in psychological correlates of excess weight between adolescents and young adults in Canada. Psychological Health Medicine, 15, 314-
https:/doi.org/10.1080/13548501003668711
Secchi, J. D., García, G. D., España-Romero, V., y Castro Piñero, J. (2014). Condición física y riesgo cardiovascular futuro en niños y adolescentes argentinos: una introducción de la
Batería ALPHA. Archivo Argentino de Pediatría, 112(2), 132-140.
Sollerhed, A. C., Apitzsch, E., Råstam, L., y Ejlertsson, G. (2008). Factors associated with young children’s self-perceived physical competence and self-reported physical activity. Health
Education Research, 23, 125-136. https:/doi.org/10.1093/her/cym010
Tabak, I., Mazur, J., OblaciDska, A., y Jodkowska, M. (2007). Body mass, self-esteem and life satisfaction in adolescents aged 13-15 years. Medycyna Wieku Rozwojowego, 11, 281-290.
Teixeira, P. J., Going, S. B., Houtkooper, L. B., Cussler, E. C., Metcalfe, L. L., Blew, R. M., y Lohman, T. G. (2006). Exercise motivation, eating, and body image variables as predictors of weight control. Medicine and Science in Sports and Exercise, 38(1), 179-188. PMID:16394972. https:/doi.org/10.1249/01.mss.0000180906.10445.8d
Thivel, D., Isacco, L., Lazaar, N., Aucoutier, J., Ratel, S., Doré, E., Meyer, M., y Duché, P. (2011). Effect of a 6-month school-based physical activity program n body composition
and physical fitness in lean ano bese school children. European Journal of Pediatrics, 170, 1435-1443.https:/doi.org/10.1007/s00431-011-1466-x
Tokmakidis, S. P., Kasambalis, A., y Christodoulos, A. D. (2006). Fitness levels of Greek primary schoolchildren in relationship to overweight and obesity. European Journal of Pediatrics, 165, 867-874. https:/doi.org/10.1007/s00431-006-0176-2
Vicente-Rodríguez, G., Rey-López, J. P., Mesana, M. I.,Poortvliet, E., Ortega, F. B., Polito, A., y Moreno, L. A. (2012). Reliability and intermethod agreement for body fat assessment among two field and two laboratory methods in adolescents. Obesity, 20(1), 221-228. https:/doi.org/10.1038/oby.2011.272
Videra-García, A., y Reigal-Garrido, R. (2013). Autoconcepto físico, percepción de salud y satisfacción vital en una muestra de adolescentes. Anales de Psicología, 29(1), 141-147.
https:/doi.org/10.6018/analesps.29.1.132401
Weiss, M. R., Mcauley, E., Ebbeck, V., y Wiese, D. M. (1990). Self-esteem and causal attributions for children’s physical and social competence in sport. Journal of Sport and Exercise
Psychology, 12, 21-36. https:/doi.org/10.1123/jsep.12.1.21
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Condiciones generales
MHSalud: Revista en Ciencias del Movimiento Humano y Salud por Universidad Nacional se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Costa Rica.
La revista se aloja en repositorios de acceso abierto como el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional, el Repositorio Kimuk de Costa Rica y la Referencia.
La fuente editorial de la revista debe reconocerse. Para ello utilice el identificador doi de la publicación.
Política de autoarchivo: La revista permite el auto archivo de los artículos en su versión arbitrada, editada y aprobada por el Consejo Editorial de la Revista para que sean disponibles en Acceso Abierto a través de Internet. Más información en el siguiente link: https://v2.sherpa.ac.uk/id/publication/25815
